吉林大学机械工程专业接受国家工程教育认证专家组认证现场考查
2018-06-22 15:13:19
【文/吉林大学报记者 文武 摄/赵研】6月11—13日，由天津理工大学郑清春任组长、燕山大学李仕华、沈阳铸造研究所有限公司苏仕方、东北林业大学王连震4位专家组成的认证专家组对吉林大学机械工程专业进行工程教育认证现场考查。11日上午在东荣会议中心第一会议室，专家组组长郑清春主持召开了现场考查见面会,并简要介绍了专家组成员及考查目的。吉林大学党委副书记、副校长王利锋，相关职能部门负责人以及机械科学与工程学院党政负责人、管理人员、核心课程教师等参加会议。
王利锋代表学校向专家组简要介绍了吉林大学的发展概况，重点介绍了学校在学科、专业、科研、人才培养等方面以及机械科学与工程学院和机械工程专业的建设发展情况，表示学校高度重视工程教育专业认证工作，期待专家组在学院转型发展时期对机械工程专业的办学及人才培养多提宝贵意见和建议，促进专业建设发展和人才培养质量的提升。
机械科学与工程学院院长赵宏伟汇报了机械工程专业建设情况，认证专家组就机械工程专业的质量监控机制、教师工程背景、青年教师培养、招生工作机制、培养方案修订、教学经费支持、毕业要求达成、学生指导和转专业等方面进行了提问，学院相关领导和职能部门相关负责人针对专家提出的问题进行了回答。
在两天时间里，认证专家组按照现场考查安排，分别考查了学校鼎新图书馆、学生心理健康指导中心和林田远达创新创业实践基地等公共教学资源和实践基地，物理、化学实验中心、电工实验室、力学实验教学中心、国家级工科机械基础课程教学基地、国家级机械基础实验教学示范中心、国家机械虚拟仿真实验中心等公共及专业基础实验中心，机械工程实验中心、吉林省大学生创新实践示范基地、生产实习基地、工程训练中心等专业实验中心和实践基地。通过到课堂听课，查阅学生的试题试卷、毕业设计、课程设计、实验实习报告、管理文件等教学资料，与49名在校生、30名任课和实验教师、7名学校相关职能部门和学院管理人员、6位用人单位代表和7位校友代表进行访谈，全面、细致地了解了机械工程专业的办学情况。
6月13日上午，机械工程专业认证现场考查反馈会在中心校区东荣第一会议室举行。郑清春代表专家组对机械工程专业在首次通过认证后坚持OBE（成果导向教育）理念，在学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、教师队伍、支持条件等方面取得的成绩给予了充分肯定，同时，专家组也指出了该专业在招生工作机制、课程体系部分内容对相应毕业要求指标点的支撑、教师工程能力培养的制度化建设等方面存在的不足。
王利锋代表学校由衷感谢专家组认真、细致、负责的工作，对吉林大学机械工程专业建设的充分肯定和提出的中肯的意见和建议。他表示，学校将利用机械与宇航学院即将成立之机，充分利用学校人才特区、学术特区政策，支持学院实现跨越式发展；学校将坚持专业认证的目标理念，把专家组提出的改进意见和建议吸收到机械工程专业建设具体工作中，认真整改；在全面保障和提高本科教育教学质量同时，创新性地抓好创新创业教育，努力培养更多的高素质拔尖创新人才；学校相关职能部门要加强支持、保障和服务工作，共同建设好机械工程专业。他要求学院在本次认证后，要通过各种渠道，将认证的全部情况，特别是专家组提出的意见和建议传达给每位教师和管理人员，并在今后持续开展的教育思想大讨论中进行充分研讨，落实到工作当中，尽快改进教育教学工作并迈上新台阶。
本次认证为机械工程专业进行的第二次工程教育认证，首次通过认证时间为2012年，有效期6年。
机械科学与工程学院院长赵宏伟汇报了机械工程专业建设情况，认证专家组就机械工程专业的质量监控机制、教师工程背景、青年教师培养、招生工作机制、培养方案修订、教学经费支持、毕业要求达成、学生指导和转专业等方面进行了提问，学院相关领导和职能部门相关负责人针对专家提出的问题进行了回答。
在两天时间里，认证专家组按照现场考查安排，分别考查了学校鼎新图书馆、学生心理健康指导中心和林田远达创新创业实践基地等公共教学资源和实践基地，物理、化学实验中心、电工实验室、力学实验教学中心、国家级工科机械基础课程教学基地、国家级机械基础实验教学示范中心、国家机械虚拟仿真实验中心等公共及专业基础实验中心，机械工程实验中心、吉林省大学生创新实践示范基地、生产实习基地、工程训练中心等专业实验中心和实践基地。通过到课堂听课，查阅学生的试题试卷、毕业设计、课程设计、实验实习报告、管理文件等教学资料，与49名在校生、30名任课和实验教师、7名学校相关职能部门和学院管理人员、6位用人单位代表和7位校友代表进行访谈，全面、细致地了解了机械工程专业的办学情况。
6月13日上午，机械工程专业认证现场考查反馈会在中心校区东荣第一会议室举行。郑清春代表专家组对机械工程专业在首次通过认证后坚持OBE（成果导向教育）理念，在学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、教师队伍、支持条件等方面取得的成绩给予了充分肯定，同时，专家组也指出了该专业在招生工作机制、课程体系部分内容对相应毕业要求指标点的支撑、教师工程能力培养的制度化建设等方面存在的不足。
王利锋代表学校由衷感谢专家组认真、细致、负责的工作，对吉林大学机械工程专业建设的充分肯定和提出的中肯的意见和建议。他表示，学校将利用机械与宇航学院即将成立之机，充分利用学校人才特区、学术特区政策，支持学院实现跨越式发展；学校将坚持专业认证的目标理念，把专家组提出的改进意见和建议吸收到机械工程专业建设具体工作中，认真整改；在全面保障和提高本科教育教学质量同时，创新性地抓好创新创业教育，努力培养更多的高素质拔尖创新人才；学校相关职能部门要加强支持、保障和服务工作，共同建设好机械工程专业。他要求学院在本次认证后，要通过各种渠道，将认证的全部情况，特别是专家组提出的意见和建议传达给每位教师和管理人员，并在今后持续开展的教育思想大讨论中进行充分研讨，落实到工作当中，尽快改进教育教学工作并迈上新台阶。
本次认证为机械工程专业进行的第二次工程教育认证，首次通过认证时间为2012年，有效期6年。
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